כלבנות טיפולית ואילוף כלבים

 

 

שנת הלימודים תשפ"ו

 

---

 

​רציונל

 

הקשר בין אדם לכלב טומן בחובו פוטנציאל טיפולי-חינוכי משמעותי שנתמך וממשיך להתגלות בשורה ארוכה של מחקרים אקדמיים. קשר זה מאפשר התפתחות ולמידה דרך פידבקים מיידיים, למידה חווייתית וחושית והעלאת מוטיבציה לשינוי בעזרת הכלב.  שיתוף הכלב במרחב הטיפולי-חינוכי הוא אמצעי המנגיש למטפל יכולות שאינן קיימות בדרכי טיפול מסורתיות ומאפשר קידום תהליכים רגישים בסביבה בטוחה, לא שיפוטית ומכילה. 
תוכנית זו נבנתה כדי לאפשר לאנשי מקצוע להרחיב את תחומי התמחותם ולשלב את יתרונות הכלבנות הטיפולית בעבודתם המקצועית תוך פיתוח היכולת ליצור התערבויות טיפוליות אפקטיביות המבוססות על הקשר המיוחד בין אדם לכלב.. התוכנית מתבססת על ההבנה שכדי ליצור שילוב אפקטיבי בין כלבנות לטיפול, נדרשת הכשרה מקיפה המשלבת ידע תיאורטי טיפולי-חינוכי עם התנסות מעשית משמעותית בכלבנות, אילוף כלבים וקידום תהליכים.  המבנה המדורג של התוכנית - מכלבנות ואימון כלבים בסיסי, דרך אילוף מתקדם ועד להתמחות בכלבנות טיפולית - מאפשר בניית בסיס ידע מוצק והתפתחות מקצועית הדרגתית.
בנוסף, היא מאפשרת למטפלים לפתח גישה ייחודית בתחומי הטיפול בהם הם מתמחים ומעניקה למטפלים אופק תעסוקתי ייחודי ופוטנציאל להכנסה משמעותית נוספת הן כשכירים והן כעצמאים.

 

---

 

מטרות הקורס

• הכשרה מקצועית מקיפה
  להעניק למשתתפים ידע תיאורטי ומעשי מעמיק באילוף כלבים ובכלבנות טיפולית, תוך שילוב טכניקות עבודה מתקדמות, חשיפה לשיטות חדשניות והקניית כלים מעשיים לעבודה מקצועית במגוון מסגרות טיפוליות וחינוכיות. 
• פיתוח שפה טיפולית ייחודית ושילוב הכלב ככלי טיפולי
  לפתח מיומנויות עבודה עם כלבים במרחבים טיפוליים וחינוכיים, ליצור דינמיקה טיפולית מקדמת בין מטפל, מטופל וכלב, ולהתאים שיטות התערבות לצרכים מגוונים של ילדים, נוער, מבוגרים ואוכלוסיות עם צרכים מיוחדים
• הכנה להשתלבות מקצועית והרחבת אופק תעסוקה 
  להכין את בוגרי התכנית להשתלבות מוצלחת בשוק העבודה, הן כשכירים והן כעצמאיים, תוך פיתוח יכולת להוביל תהליכים טיפוליים, בניית מסגרת עבודה ייחודית מקצועית והרחבת אופק תעסוקתי 

 

 

---

 

דרכי ההוראה

פנים אל פנים, א-סינכרוני, למידה מקוונת בזום, התנסות מעשית וסיורים מקצועיים

 

---

 

תכנים מרכזיים

• אילוף כלבים - יסודות תקשורת, עיצוב התנהגות, שיטות וכלי אילוף, סוגי גזעים מאפיינים, כלבנות בישראל תחומים ורגולציה, חינוך גורים, הכרות עם בעיות התנהגות נפוצות. 
• כלבנות טיפולית - מעשי ועיוני: הכרת אוכלוסיות, גישות התערבות, אימון וטיפול מובילות, מוסדות וארגונים עבודה משותפת, הנחיית קבוצות, קידום אישי, שיקום בעזרת כלבים, פדגוגיה בסיוע כלבים, כלים אישיים בעזרת כלבים ועוד 
• בחירה והכשרה של כלב טיפולי- הכנה למבחן מעשי, חשיפה נכונה, תקופות קריטיות, התאמת כלב לאוכלוסיה או אוכלוסיה לכלב, אילוף מתקדם ולמידת פקודות מורכבות, ניהול רגיעה וניהול סביבתי….
• פרקטיקום מעשי- ליווי וקידום תהליך טיפול פרטני וותהליכי טיפול קבוצתיים בליווי צוות הקורס. 
   

 

---

 

דרישות התוכנית

• נוכחות במפגשים 
• כל תלמיד צריך להביא ללימודים מתחילת שלב ב' (כלבנות טיפולית) כלב שיוכשר במהלך הלימודים ככלב טיפולי. הכלב צריך לעבור מבחן התאמה ע"י מנהלת התוכנית ולקבל אישור  כשירות ככלב טיפולי.
• מעבר מבחן אילוף מעשי בציון של 85 לפחות - תנאי מעבר
• מעבר מבחן מעשי בתום הכשרה עבור כלב ונוהג בציון של 85 כתנאי להסמכה 
• הגשת עבודה מסכמת תהליכי פרקטיקום: פרטני וקבוצתי - ציון סופי מעל 85 כתנאי להסמכה

 

 

---

 

בחירת כלב טיפולי והכשרתו 

כלב טיפולי הוא שותף משמעותי בתהליך הטיפולי, המשמש גשר רגשי ותקשורתי בין המטפל למטופל. מתוקף תפקידו, הכלב הטיפולי נדרש לפגוש מגוון רחב של אנשים וסביבות, להשתלב בחוויות משתנות ולשתף פעולה מתוך סקרנות, יציבות ושמחת חיים. לכן, עליו להיות מאוזן בנפשו, בעל יכולת למידה גבוהה, תקשורת טובה עם המטפל והמטופל, וחשוב מכל – ליהנות מהעבודה הטיפולית ולהתאים לה מבחינה רגשית ופיזית.
 את כלי ההכשרה וההתאמה לכלב טיפולי נרכוש יחד במהלך הקורס, בו כל משתתף לומד ומתרגל עם כלבו האישי. ניתן להצטרף לתכנית עם כלב בוגר, לאחר מבדק התאמה ואישור ממנהלת התכנית או לבחור גור מתאים להכשרה בליווי צוות הקורס, עד תחילת שלב הכלבנות הטיפולית.  במהלך ההכשרה, נלמד כיצד להכין ולאמן את הכלב כך שבתום הקורס יהיה מוכן להצטרף לעבודה הטיפולית.

 

---

 

תעודת סיום

מסיימי התוכנית, אשר יעמדו בכל הדרישות, יקבלו שלוש תעודות מטעם המרכז האקדמי לפיתוח אישי ומקצועי בחינוך ובחברה:  תעודת מאלף כלבים, תעודת כלבן טיפולי ותעודה המסמיכה את הכלב ככלב טיפולי (עבור כלב שעבר את ההסמכה)

 

 

---

 

קהל יעד

אנשי חינוך: מורים, רכזות, יועצות חינוכיות, עובדי  חינוך בלתי פורמלי בעלי ניסיון של שנתיים לפחות.
אנשי טיפול נפש-רגש: פסיכותרפיסטים: פסיכולוגים; פסיכיאטרים, עו"ס, עובדי רווחה, מטפלים באמנות, מטפלים בעיסוק וכדומה
מקצועות רפואיים ופרא-רפואיים: פיזיותרפיסטים, רופאים, אחיות, רפואה משלימה, קלינאיות תקשורת ומרפאות בעיסוק וכדומה.

 

---

 

---

 

עלות

דמי רישום:  300 ש"ח

שכר לימוד: 24,500 ש"ח

 

---

 

הרשמה

מתעניינים.ות בתוכנית? הירשמו ונעדכן כשתיפתח ההרשמה לשנה"ל תשפ"ו >>

• מילוי טופס הרשמה בצירוף קורות חיים, העתק תעודת השכלה אקדמית תואר ראשון בתחום טיפולי או חינוכי או 30 ש"א מוכרות בתחום הפסיכולוגיה, הרפואה או החינוך- קורסי מבוא או המלצות ועדויות לפעילות חינוכית א-פורמלית/פורמלית במשך שנתיים לפחות 
• ריאיון קבלה אישי
• תשלום דמי רישום

 

 

---

 

תקנון המרכז

לפרטים נוספים - ורדה טפליצקי, רכזת התוכנית vardat@tauex.tau.ac.il

03-6406692

    ​    

ט.ל.ח

 

 

---