הכשרת מנחות למעגלי אמהות ובנות בגיל ההתבגרות

הילרי קלינטון אמרה: "דרוש כפר שלם כדי לגדל ילד", ואני טוענת שצריך קבוצה של אמהות "לביאות" כדי לגדל נערות חזקות.

במהלך הקורס ירכשו המשתתפות ידע תיאורטי המשולב בהתנסות חווייתית אישית ובהתנסות בהנחיה מעשית. כל אלו יאפשרו למשתתפות לרכוש בטחון ביצירה ובהנחיה של קבוצות לאמהות ובנות בשנת המצווה, בגיל ההתבגרות ובקבוצות מעורבות גיל. בתוך זה משולב כחוט השני גוף ידע של עבודה ייחודית עם נשים ונערות בתקופת המעבר בין ילדות לבגרות.

למעשה, יירכשו המשתתפות בקבוצה כלי עבודה יעיל ומרגש שיאפשר להן להפעילו במסגרות רבות, הן במקומות העבודה והן באופן פרטי.

דרכי הוראה

• הוראה מקוונת אשר משלבת טכניקות של שיתוף והדרכה קבוצתית על מערכים קבוצתיים.
• דילמות בהנחיית קבוצות מעורבות גיל, התנסות בעבודה עם קלפים ושימוש באמצעים קבוצתיים יצירתיים.

מטרות

• הקניית ידע בקווי יסוד לעבודה עם נערות ואמהות.
• הקניית ידע ומיומנויות בהנחיית קבוצות רב גילאיות (נערות ואמהות) כולל התנסויות ראשוניות בבניית קבוצה.
• רכישת כלים לעבודה מעשית במסגרות הנחייה שונות (בתי ספר, מתנסים, קבוצות פרטיות ועוד).
• רכישת כלים לפרסום ושיווק הקבוצות ברשתות החברתיות

תכנים מרכזיים

• גיל ההתבגרות : מאפיינים, משימות, התפתחותיות ואתגרים.
• פסיכולוגיה של נערות בהשוואה לפסיכולוגיה של נערים, דימוי גוף,  
• מיתוס היופי, קווים מנחים לעיסוק בהפרעות אכילה, מיניות ומערכות  
• יחסים בגיל ההתבגרות.
• קולן של נערות במערכות יחסים ובמרחב הציבורי.
• יחסי אמהות ובנות.
• יחסי אבות ובנות.
• כלים לתקשורת אפקטיבית בקבוצה רב גילאית (אמהות ובנות).
• קבוצות לנערות.
• קבוצות לאמהות ובנות.

דרישות לקבלת אישור סיום  

• נוכחות
• ביצוע משימות 

​היקף לימודים 

 30 שעות

קהל יעד

נשות חינוך, נשים בעלות תואר ראשון לפחות, עדיפות לבעלות ניסיון טיפולי /חינוכי /הנחייתי.
מועמדות ללא ניסיון: יתקיים ראיון אישי לבדיקת התאמה לקורס.

מועד ומיקום

יום שלישי,  19:30-17:00

10 מפגשים מקוונים בזום