Moodle חידושים ועדכונים
חידושים ברכיבים קיימים
חידוש ברכיב ספר
מהו רכיב ספר?
רכיב ספר מאפשר יצירת חומר לימוד המורכב ממספר רב של דפים. הוא יכול לכלול טקסט, תמונות, סרטונים ורכיבי מולטימדיה נוספים.
מה התחדש?
ניתן לייבא ואף לייצא את רכיב ספר מקובץ WORD, כך שהתוכן מוטמע בתוך אתר הקורס ולא דורש הורדה למחשב.
איך? יוצרים טקסט רציף בקובץ WORD.
המודל מזהה את סגנונות הכתב ומתרגם אותם לפרקים ותתי פרקים ברכיב הספר במודל, למשל: כותרת 1 = פרק ראשי, כותרת 2 = תת פרק.
חידוש ברכיב בוחן
מהו רכיב הבוחן?
רכיב בוחן, QUIZ, מאפשר מענה על בוחן הכולל שאלות מסוגים שונים ב- MOODLE.
עד היום היה ניתן להציג תצוגה מקדימה של הבוחן שכללה את השאלות בלבד.
מה התחדש?
ניתן לצפות בתצוגה מקדימה של הבוחן, המדמה את נקודת המבט של הסטודנט/ית כולל שמירה של ניסיון המענה האחרון של המרצה.
איך? לוחצים על כפתור "תצוגה מקדימה" מסיימים להגיב על כל השאלות ובסיום רואים את התוצאות, הניקוד והמשובים.
חידוש ברכיב תלמידים בוחרים קבוצה
מהו רכיב "תלמידים בוחרים קבוצה?
מאפשר לסטודנטים/יות להתחלק לקבוצות ב-Moodle לפי בחירתם/ן. קבוצות שהסטודנטים בוחרים מוגדרות ישירות באתר הקורס, ובשלב הבא ניתן להגדיר מטלות ופעילויות לפי קבוצות
עד היום יכולנו להוסיף מספר קבוצות בעלות אותו שם שממוספרות על ידי @ או #, אבל תוספת של קבוצות לאחר מכן חייבה פתיחת אוסף קבוצות חדש.
מה התחדש?
היום ניתן לחזור לאותו רכיב ולהגדיר קבוצות נוספות מעבר למה שהגדרנו, כך שהמספור שלהן יתחיל מהמספר הבא בתור. להנחיות לחצו כאן (לשים קישור)
חידוש בפורום NG
מהו פורום NG?
פעילות המאפשרת שיח אישי בין המרצה לסטודנטים. בפורום זה, רק המרצה וסגלי ההוראה רואים את הודעות הסטודנטים. כל סטודנט רואה רק את התכתובת הפרטית שלו עם המרצה.
עד היום רק לסטודנטים/יות הייתה אפשרות לפתוח דיון מול הסגל ברכיב זה.
מה התחדש?
היום ניתן להגדיר בעת הוספת הרכיב לאתר הקורס שיפתחו באופן אוטומטי שיחות אישיות עם כל אחד ואחת הסטודנטים/יות, כך שגם אנשי הסגל יכולים/ות להתחיל שיחה.
חידושים באתר הקורס
דוח ציונים
עד היום היו לנו פניות רבות בנוגע לדוח הציונים. לאור הפניות ניסינו לפשט ולהנגיש את הפעולות הנפוצות ביותר, בלחיצת כפתור “מה ברצונך לעשות?" לחיצה על הכפתור הרלוונטי תיתן הסבר על הפעולה שיש לבצע.
הסתרת רכיבים זמינים
עד היום ניתן היה להסתיר רכיב מהסטודנטים/יות, ולהפוך אותו לזמין להצגה בעמוד הראשי של הקורס, רק באמצעות העברתו לנושא מוסתר והפיכת הרכיבים שבתוכו לגלויים. למשל, אם רוצים לשלוח קישור למשתתפים ספציפיים, או לא מעוניינים שהגישה לרכיב תהיה זמינה באופן חופשי.
מה התחדש?
היום ניתן להסתיר את הרכיבים עצמם ולהפוך אותם לזמינים, בלי הצורך להעבירם לנושא או יחידה שלמה מוסתרת.
איך עושים זאת ב- 2 שלבים?
הופכים את הרכיב ל"נסתר" ואז הופכים אותו לזמין
